Felmérés
Mit tudsz biztosan, és hol válik bizonytalanná a gondolatmenet?
Célzott tudásfejlesztés
Nem több feladat. A következő szükséges feladat.
A gyakorlás akkor hatékony, ha az aktuális elakadáshoz és a következő tanulási lépéshez igazodik.
Elakadás
Fogalom, módszerválasztás, számolás vagy ellenőrzés okozza a nehézséget?
Célzott feladat
Olyan feladat következik, amely pontosan a hiányzó kapcsolatot gyakoroltatja.
Önálló próba
A segítség fokozatosan csökken, a saját gondolatmenet pedig egyre erősebb lesz.
Visszamérés
Új helyzetben is ellenőrizzük, hogy a módszer valóban használhatóvá vált-e.
Diáknak
Érthető, rövid visszajelzés.
Mi ment biztosan, hol volt elakadás, és mi legyen a következő önálló lépés.
Szülőnek
Átlátható, életkorhoz igazított tájékoztatás.
A közös célok, a haladás és a fejlesztendő területek követhetők, a diák önállóságának tiszteletben tartásával.